{"id":1248,"date":"2018-11-29T10:57:08","date_gmt":"2018-11-29T09:57:08","guid":{"rendered":"http:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/?p=1248"},"modified":"2019-02-18T13:37:27","modified_gmt":"2019-02-18T12:37:27","slug":"escolares-sempere-cada-alcoi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/talleres\/escolares-sempere-cada-alcoi\/","title":{"rendered":"Actividades escolares en &#8216;Eusebio Sempere&#8217; &#8211; IVAM CADA Alcoi"},"content":{"rendered":"<p>La nueva sede de<strong> <a href=\"https:\/\/www.ivam.es\/\">IVAM<\/a><\/strong> en <a href=\"https:\/\/www.ivam.es\/alcoi\/\"><strong>CADA Alcoi <\/strong><\/a>abri\u00f3 sus puertas el pasado <strong>16 de noviembre<\/strong> con una muestra dedicada a <a href=\"https:\/\/www.ivam.es\/exposiciones\/eusebio-sempere\/\"><strong>Eusebio Sempere<\/strong><\/a> que durar\u00e1 <strong>hasta el 3 de febrero<\/strong>. Este artista experiment\u00f3 con la luz, el movimiento, la forma, la l\u00ednea y el color a trav\u00e9s de obras en papel, instalaciones y m\u00f3viles de metal. Entre las actividades ofrecidas est\u00e1n las <strong>actividades escolares<\/strong>, para que ni\u00f1os y ni\u00f1as de Primaria puedan disfrutar de la exposici\u00f3n con actividades espec\u00edficas para su etapa en el desarrollo y su nivel educativo, cruzadas con competencias escolares.<\/p>\n<p>La propuesta did\u00e1ctica para Primaria <strong>busca que ni\u00f1os y ni\u00f1as miren, se muevan y participen del arte de Sempere<\/strong>. Para conectar con ni\u00f1os y ni\u00f1as de Primaria partiremos de algo que en principio dificultaba su tarea como artista y que acab\u00f3 siendo el eje de su obra: <strong>Sempere nunca vio bien por una dolencia en su ojo derecho<\/strong>, un \u201cojo vago\u00bb, lo que le hac\u00eda <strong>imposible percibir la perspectiva y la distancia<\/strong>. Utilizaremos algunos materiales con los que realizar juegos de observaci\u00f3n para comprender c\u00f3mo ve\u00eda y creaba Sempere. Se dividen en dos partes: la visita en sala y una actividad pr\u00e1ctica en el espacio taller.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" wp-image-1243 aligncenter\" src=\"http:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1-1024x499.jpg\" alt=\"\" width=\"889\" height=\"433\" srcset=\"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1-1024x499.jpg 1024w, https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1-300x146.jpg 300w, https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1-768x374.jpg 768w, https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Eusebio-Sempere-IVAM-Alcoi-1-1025x500.jpg 1025w\" sizes=\"(max-width: 889px) 100vw, 889px\" \/><\/a><strong>1\u00ba a 3\u00ba de Primaria &#8211; El espacio como vivencia<\/strong><\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">El principal objetivo ser\u00e1 experimentar con la geometr\u00eda, la luz y el color a partir de algunas premisas estudiadas desde la psicolog\u00eda de la percepci\u00f3n, que se pueden observar en la obra de Sempere. El taller ser\u00e1 principalmente experimental y l\u00fadico, de modo que puedan jugar creativamente con distintas combinaciones de objetos y figuras en relaci\u00f3n a competencias y contenidos por otro lado presentes en el curr\u00edculo de primaria, para crear ilusiones, descubrir relaciones de composici\u00f3n, etc. a partir de elementos sencillos como l\u00edneas, puntos, figuras geom\u00e9tricas u objetos.<\/p>\n<p dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\"><strong>4\u00ba a 6\u00ba de Primaria &#8211; La vivencia como forma<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">Partiendo de la experimentaci\u00f3n con geometr\u00eda, luz y color para trabajar la obra de Sempere, el taller para los ciclos superiores de Primaria da el salto de lo experimental a lo significativo, en conexi\u00f3n con la l\u00edrica visual presente en la obra de Sempere: incluiremos objetos e im\u00e1genes para invitar a ni\u00f1os y ni\u00f1as a compartir alguna historia personal que puedan contar a partir de ellos y plantear relaciones de color y les invitaremos a inventar una historia que tenga que ver con una vivencia personal a partir de su propia creaci\u00f3n abstracta.<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">\u00b7Descubrir la obra de Sempere<\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">\u00b7Experimentar sobre algunos conceptos b\u00e1sicos sobre percepci\u00f3n visual y efectos \u00f3pticos usados en el arte<\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">\u00b7Activar la creatividad y la expresi\u00f3n personal<\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\">\u00b7Comprender el espacio expositivo del CADA como un espacio de todos\/as, donde acudir, aprender y disfrutar libremente.<\/p>\n<p class=\"_3vFF3xH4Yd\" dir=\"ltr\" data-test=\"textbox\"><strong>Mi\u00e9rcoles, jueves y viernes 12 de diciembre de 2018 al 1 de febrero de 2019<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>dirigido a:<\/strong> grupos escolares de Primaria<br \/>\n<strong>duraci\u00f3n actividad:<\/strong> 1 hora 30 minutos<br \/>\n<strong>horario:<\/strong> <strong>mi\u00e9rcoles<\/strong> 9:30 y 10:30 | <strong>jueves y viernes<\/strong> 9:30, 10:30 y 11:30<br \/>\n<strong>reservas:<\/strong> IVAM CADA Alcoi \u2013 965537142<\/p>\n<p>En <strong><a href=\"https:\/\/www.ivam.es\/alcoi\/\">IVAM CADA Alcoi<\/a><\/strong><br \/>\nCarrer Rigobert Albors, 8<br \/>\nAlcoi, Alicante<br \/>\n965537142<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La nueva sede de IVAM en CADA Alcoi abri\u00f3 sus puertas el pasado 16 de noviembre con una muestra dedicada a Eusebio Sempere que durar\u00e1 hasta el 3 de febrero. <a href=\"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/talleres\/escolares-sempere-cada-alcoi\/\" class=\"more-link\">[&hellip;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1244,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[25,11,88,87,12],"tags":[275,269,270,19,32,149,42,21,29,14,152,274,24,15,20,155,31,268,28,13],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1248"}],"collection":[{"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1248"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1252,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1248\/revisions\/1252"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/luminariaeducacion.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}